Jaanuari 13.-ndal päeval toimus Pärnu digipöörde 4.koolituspäev Ühisgümnaasiumis. Ettevalmistus toimus koostöös Tammsaare kooliga.
Kõigepealt rääkisid gümnaasiumi õpilased Heleri Sepp ja Kätriin Taal ühest oma ööpäevast. Nimelt mõõtsid nad detsembris ühel päeval minutilise täpsusega oma internetikasutust (sõltumata vahendist, millega netis käidi). Valitud oli päev, mil nad mõlemad olid kodus, mitte trennis või huviringis. Tulemuseks - ühel pisut vähem, teisel pisut rohkem kui kuus tundi. KUUS TUNDI ööpäevas
Kõigepealt rääkisid gümnaasiumi õpilased Heleri Sepp ja Kätriin Taal ühest oma ööpäevast. Nimelt mõõtsid nad detsembris ühel päeval minutilise täpsusega oma internetikasutust (sõltumata vahendist, millega netis käidi). Valitud oli päev, mil nad mõlemad olid kodus, mitte trennis või huviringis. Tulemuseks - ühel pisut vähem, teisel pisut rohkem kui kuus tundi. KUUS TUNDI ööpäevas
Järgmisena said kõik kohaletulnud võimaluse omavahel arutada, kuidas digipööre on nende koolis toimunud. Mõtisklemiseks oli 8 küsimust.
Õpetajad olid hingega asja juures ja aruteludest kujunesid tõelised kogemuste vahetused.
Õpetajad olid hingega asja juures ja aruteludest kujunesid tõelised kogemuste vahetused.
Seejärel rääkis Mart Laanpere uuest koolist ning digipädevustest - definitsioonidest ja kontrollimisest.
Päeva lõpuks toimusid viis töötuba, kus tutvustati keskkondi: Blendspace - materjalide koondamiseks ja jagamiseks, Nearpod - interaktiivse tunni loomiseks, Blubbr - videotestide tegemiseks, Classtools - palju väikseid hariduslikke mänge ja Sway - uus esitluste tegemise keskkond. Huvilisi jätkus igasse tuppa.